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Rol del Coordinador Docente y su incidencia en el desempeño docente del Nivel Primario del Centro Educativo Parroquial San Pedro Nolasco, del Distrito 08-04. Período 2016-2017

Autores:
  • Marte Díaz, Celia Andrea
  • Guzmán Marte , Judit Ester
Asesores:
  • Mena, Miriam
Resumen:
La presente investigación Rol del Coordinador Docente y su Incidencia en el Desempeño Docente del Nivel Primario en el Centro Educativo Parroquial San Pedro Nolasco, período 2016-2017, propone analizar el rol del coordinador docente y su incidencia en el desempeño docente. La cual arrojó  resultados que han de aportar teorías y recomendaciones que contribuyan a la labor del coordinador docente y  al desempeño docente que a su vez ha de ayudar a los centros educativos en su misión hacia el logro de  los aprendizajes de los estudiantes, a través de la buena práctica docente en busca de la calidad educativa. En la investigación se emplearon métodos, tanto del nivel teórico, como: método deductivo, histórico - lógico; del nivel empírico: la observación, encuesta y la entrevista. Así como del nivel matemático-estadístico: análisis e interpretación de datos.

Palabras claves: rol, coordinador docente, acompañamiento, técnicas de acompañamiento, desempeño docente.

Referencias:
Título Académico:
Magíster en Educación Superior Mención en Gestión Educativa
Universidad que emite el Título:
Universidad Nacional Evangélica (UNEV), Recinto Santiago
Localización del Informe:
  • Biblioteca
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Gestión Educativa
Signatura topográfica:
no aplica
Cantidad de páginas:
99
Campo de Acción
Nivel
Básica
Ciclo
1
2
Grado
1ro Media
2do Media
3ro Media
4to Media
5to Media
6to Media
Descriptores:
  • Desempeño Docente
  • Docentes
  • Roles Educativos
Fecha de realización:
01 de Mayo de 2018
Lugar de realización:
Santiago