La metodología utilizada se fundamenta en el método deductivo en donde se hace un análisis que enfoca variables y le da respuesta a los objetivos planteados. La población sobre la cual se realizó este estudio fue: dos directoras, dos psicólogas, 23 maestros y las 10 personas que componen la sociedad de padres.
Se concluye que ambos centros educativos se realizan múltiples actividades que permiten que las familias asuman su rol en los procesos pedagógicos. Sin embargo, ambos centros educativos necesitan familiarizarse más con otras estrategias innovadoras para que integren la familia en los procesos pedagógicos y beneficiar de este modo a las escuelas y al país.