Dentro de los objetivos generales presentados por este estudio esta, manejar el conflicto en la escuela Leonor Feltz para relaciones humanas positivas. Algunos de losvobjetivos específicos presentados fueron: promover la sana convivencia desde la formación en valores; y asumir cambios en el comportamiento desde relacionesvhumanas positivas. Esta investigación se fundamentó en los paradigmas cualitativo y cuantitativo y la modalidad asumida fue la de investigación-acción. Los sujetos objetos de estudios fueron los estudiantes de 5to grado de la sección B del centro educativo antes citado.

Finalizada dicha investigación y según las respuestas dadas por los sujetos involucrados en la misma, se llegó a las siguientes conclusiones: la gran mayoría del alumnado es capaz de identificar los valores que deben poseer toda persona para relacionarse de manera positiva con los demás; reconocen que la valoración que se tenga de sí mismo y de los iguales es fundamental para la promoción de la sana convivencia. Se evidencia en el estudiantado un cambio su conducta en lo referente a situaciones conflictivas, son más tolerantes y pasivos, cooperativos y solidarios; usan técnica de negociación frente a problemas y discusiones en el aula, plantean soluciones que beneficien a las partes porigual. 

De acuerdo a las informaciones arrojadas por el estudio se hicieron las siguientes recomendaciones: Dar seguimiento continuo a través de los directores de Centros Educativos a los programas específicos que promuevan el auto conocimiento de la persona humana desde la temprana edad, en procura de educar personas libres con auto control de sus emociones y la capacidad del manejo de conflictos intra y extra personales que afrontan los individuos a lo largo de su vida, en pro de procurar la mediación y solución exitosa de estos, fomentando la sana convivencia y la buenas relaciones humanas. Incluir en su planificación anual del centro intervenciones específicas en el Manejo de Conflicto para el estudiantado, a través de talleres, conversatorios, convivencias y otros, con el objetivo de fomentar la sana convivencia y relaciones humanas positivas entre iguales y demás personas en su entorno.