El propósito  principal de este estudio, consistió en analizar el clima escolar en el segundo ciclo del nivel primario, tomando la opinión  de los estudiantes con una  muestra de 646 estudiantes, 20 docentes, 20 directores, 450 muestras de padres y 20 de personal de apoyo. 

La edad de los directores, docentes, padres y personal de apoyo oscila entre 30-50 años y la de los estudiantes de 9 a 11 años. El sexo femenino predomina entre los sectores, resaltando a su vez positivamente las relaciones interpersonales como buenas. La  metodología  utilizada fueron inductivo-deductivo y analítico-sintético y como técnicas las encuestas.

Dentro de las conclusiones pudimos observar que en la participación, comunicación, disciplina y convivencia hay diferentes apreciaciones y puntos de vistas.

Recomendando así un acuerdo entre las partes para poder llevar a cabo un clima satisfactorio dentro del plantel, y de esta manera desarrollar la disciplina y comunicación  adecuada para un año escolar.