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Impacto del Equipo de Gestión en la Aplicación del Programa de Jornada Escolar Extendida en la calidad de los servicios que se ofrecen a los alumnos del Liceo San Ignacio, La Llanada, Perteneciente al Distrito Educativo 06-04 La Vega Oeste en el periodo enero- abril 2017.

Autores:
  • Marte Fernández , Susana
  • Grullón Caba , Ruddy A
Asesores:
  • Vanderlinder, José
Resumen:
La presente investigación está orientada a Analizar el Impacto del Equipo de Gestión en la aplicación del Programa de Jornada Escolar Extendida en la calidad de los servicios que se ofrecen los alumnos del Liceo San Ignacio, La Llanada, Perteneciente al Distrito Educativo 06-04 La Vega Oeste en el periodo enero- abril 2017, en donde se aplica la modalidad de Jornada Escolar Extendida y es tarea expresa de los miembros del equipo de gestión, garantizar la aplicación del programa y dirigir las acciones que se desarrollan en el centro educativo, desde un estilo de dirección colegiada, destacando que la toma de decisiones, se realicen en conjunto, siendo todos los responsables del centro, en sentido general.
En esta, se aplican cuestionarios a los miembros del equipo de gestión, a los maestros y a una muestra de los estudiantes, a fin de obtener informaciones generales, en aspectos relativos al proceso que se desarrolla en el centro, atendiendo a las particularidades de cada uno, en específico y a partir de estas, obtener una visión real del rol que desempeñan los miembros del equipo de gestión, en base a orientaciones sobre planeación y el trabajo docente áulico.
A partir de las conclusiones arribadas, luego de ser interpretado los datos, se realizan sugerencias a los diferentes estamentos, que hacen vida en el centro educativo involucrado en la investigación, desde la sede central, regional, distrital y local del Ministerio de Educación, así como a los directivos, maestros y estudiantes del centro, para que se puedan corregir debilidades encontradas y colaborar con la calidad educativa.
Referencias:
Título Académico:
Magíster en Educación Superior Mención en Gestión Educativa
Universidad que emite el Título:
Universidad Nacional Evangélica (UNEV), Recinto Santiago
Localización del Informe:
  • Biblioteca
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Gestión Educativa
Signatura topográfica:
no aplica
Cantidad de páginas:
109
Campo de Acción
Nivel
Media
Ciclo
1
2
Grado
1ro Media
2do Media
3ro Media
4to Media
5to Media
6to Media
Descriptores:
  • Gestión
  • Impacto Social
Fecha de realización:
01 de Mayo de 2017
Lugar de realización:
La Vega