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Análisis de la estructura física para la implementación de la Jornada de Tanda Extendida en los Centros Educativos Delio Reyes, José Reyes y Callejón de Los Sánchez del nivel primario, de la zona rural La Ciénaga, Distrito 04, Regional 08, Santiago, Rep. Dominicana, período 2017-2018.

Autores:
  • Vásquez , Joanny Del Carmen
  • Guzmán , Pablo Johan
Asesores:
  • Cruz , Magdalena
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Resumen:
En la presente investigación se aborda el tema "Análisis de la estructura física para la implementación de la Jornada Escolar Extendida del Nivel Primario". Este estudio utilizó como contexto los Centros Educativos de Jornada Escolar Extendida Delio Reyes, José Reyes y Callejón de los Sánchez de la Zona rural de la Ciénaga, Distrito 04, Regional 08, Santiago, República Dominicana, en el período escolar 2017-2018. 

A raíz de los planteamientos de Castro (2017), sobre la infraestructura que debe poseer las escuela con Jornada Escolar Extendida, la cual debe contar con espacios amplios para la docencia, espacios de recreación, espacios administrativos funcionales, ventilación e iluminación que permita el proceso educativo, área de comedor o cocina, área de almacén, mobiliario suficiente y de calidad, servicio de drenaje pluvial y espacio para la construcción de ser necesario. 

A raíz de lo expuesto anteriormente, y en vista a que en diferentes provincias y pueblos del país se han presentado dificultades con relación a esta temática, se hace preciso indagar, para corroborar con las informaciones previas obtenidas, cómo se está llevando a cabo el funcionamiento de la Jornada Escolar Extendida con un espacio limitado, para la cantidad de estudiante que tienen, el Centro Delio Reyes, José Reyes y la Escuela, El Callejón de los Sánchez. Por lo que se planteó como objetivo general: "Analizar la estructura de la planta física de Jornada Escolar Extendida de los centros escolares del Nivel Primario".

Este estudio responde al enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental transversal. Con relación al tipo de investigación, el estudio se enmarca dentro de una investigación de campo y descriptiva. De igual forma, se asume el método deductivo-analítico, el cual parte de datos generales aceptados como válidos para llegar a una conclusión de tipo particular. Asimismo, entre las técnicas utilizadas están la encuesta, y la entrevista.

Los resultados de esta investigación revelaron que la estructura física o espacios que poseen los centros Delio Reyes, José Reyes y El Callejón de los Sánchez no están acorde con la infraestructura que deben poseer los centros de Jornada Escolar Extendida, ya que no cuenta con los espacios idóneos para los momentos de recreación, pedagógicos, alimentación y planificación de los docentes y estudiantes, sin embargo, cuentan con un patio, el cual es muy pequeño al igual que sus pasillos y aulas, los cuales no reúnen las características para desarrollar el programa tal cual lo plantea el MINERD a través del Manual Operativo de Jornada Extendida (2013).

Referencias:
Título Académico:
Magíster en Ciencias de la Educación Mención en Gestión de Centros Educativos
Universidad que emite el Título:
Universidad Abierta para Adultos (UAPA), Recinto Santiago
Localización del Informe:
  • Biblioteca
Tipo de texto:
Informe de Investigación
idioma:
Español
Área temática:
Administración de la Educación
Signatura topográfica:
FCE-00177
Cantidad de páginas:
127
Campo de Acción
Nivel
Básica
Ciclo
1
Grado
Descriptores:
  • Acreditación
  • Administración
  • Administración Educativa
  • Administración Escolar
  • Centros Educativos
Fecha de realización:
09 de Enero de 2019
Lugar de realización:
Santiago