La tesis titulada "Análisis de la calidad de la gestión administrativa de los centros educativos del nivel secundario Rubén Darío y Martín Hiraldo Cruz del Distrito Educativo 11-05, Altamira, Puerto Plata. Período 2015-2016", se realiza con la finalidad de comprobar la calidad de la gestión administrativa en los centros.

Para llevar a cabo el estudio se implementó una investigación de enfoque cuantitativo, no experimental, de tipo bibliográfico. Se implementó el método deductivo y analítico, al tiempo de que se aplicaron técnicas de análisis documental y de campo, para lo cual se confeccionó una entrevista y una encuesta para el personal docente.

Se verificó que el Modelo de Gestión de la Calidad del MINERD se aplica y ha impactado de forma positiva en la gestión administrativa de los centros; pues ambos respetan sus normativas en más de un 75%, según el consenso de los sujetos informantes. Existen indicadores fundamentales que se aplican en menor proporción, tal es el caso de la planificación institucional, el estilo de liderazgo y la participación escolar, pero sus valores son regulares, no deficientes.

Palabras técnicas: Gestión Escolar, Equipo de Gestión, Calidad.