El objetivo general de este estudio consistió en analizar la estrategia que implementa el equipo de gestión para la integración de la familia en las actividades de la Escuela Marina Sepúlveda Distrito Educativo 01-03, durante el periodo Enero-Junio del año escolar 2018-2019. Dentro de los objetivos específico se encuentran, determinar las estrategias que implementa el equipo de gestión para la integración de las familias a las actividades en la Escuela Marina Sepúlveda, Distrito Educativo 01-03 de Barahona, así como, identificar cuáles criterios utiliza el equipo de gestión de la escuela Marina Sepúlveda para la elección de los integrantes de la Asociación de Padres, Madres, Amigos (APMAE). La metodología fue de tipo: analítica, inductiva y deductiva. La población con la cual se llevó a cabo esta investigación estuvo conformada por: 99 individuos entre los que figuran; 7 integrantes del equipo de gestión del centroeducativo, 65 padres y 27 docentes.
Dentro de las principales conclusiones de esta investigación se encuentra que, los padres y madres participan en asambleas convocados por el equipo de gestión del centro educativo. Aunque esta estrategia es importante, sin embargo, existen problemáticas que por su naturaleza ameritan de grupo más pequeño para ser abordadas con eficiencia; y que en este centro el equipo de gestión selecciona a los miembros integrantes de la APMAE en asamblea y atendiendo a si pertenecen o no a un determinado partido político. Siendo esta institución a partidista, plural y sin fines de lucros que tiene su origen constituida en los comités de cursos según la (Ordenanza 09-2000, art-1). Aunque es bueno destacar que no son seleccionados mediante votos secretos, sino levantando las manos en público.
A partir de las conclusiones se hicieron las siguientes recomendaciones: Diseñar un plan de mejora para el involucramiento de los padres y madres a las actividades del centro. Motivar la instalación del espacio de Escuela de Padres para su orientación sobre problemáticas educativas y sociales. Realizar convocatorias a los padres y madres de manera formal, ya sea verbalmente o por escrito.
