La tesis Titulada "Incidencia del rol de la de la familia en la calidad del proceso enseñanza aprendizaje de las escuelas Rafael Ramos Mercado José Germán Sánchez Puello y del Distrito Educativo 08-04, Santiago, R.D. año 2016, se realizó con el fin de analizar el rol que tiene el rol de la familia en la calidad del proceso enseñanza aprendizaje. La familia y la escuela deben buscar espacios de interacción y de trabajos para lograr una educación de calidad, lo cual se considera un reto, ya que son muchos los factores que provocan la ausencia de los padres en la vida escolar de sus hijos.
Para realizar esta investigación se siguió un enfoque cuantitativo y el tipo de campo. El método implementado fue el hipotético- deductivo. Así mismo, se empleó la técnica de la encuesta. Las principales conclusiones que surgen luego de analizar los resultados a la luz de las teorías y las respuestas de los encuestados muestran que las familias no le dan el apoyo necesario a sus hijos en la realización de tareas, los organismos de participación que vinculan a las escuelas con las familias, existen pero no son funcionales y que todos los actores conocen los beneficios de la integración de las familias, sin embargo no se ejecutan acciones concretas para obtenerlos, Dentro de las recomendaciones principales se sugirieron un listado de estrategias favorables y novedosas a ser implementadas para lograr la integración de las familias y la funcionalidad de sus roles como tal.