Este estudio planteó como propósito general, describir la situación actual sobre el uso de estrategias de enseñanza por parte de los docentes de la Carrera de Educación Básica en la Universidad Autónoma de Santo Domingo, Centro Barahona, en el período 2015-2016. Entre sus propósitos específicos, verificar si el contexto de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, centro Barahona le facilita a los docentes el uso de estrategias de enseñanza que promuevan el aprendizaje cooperativo y describir las características generales que presentan los docentes y estudiantes de la Universidad Autónoma de Santo Domingo centro Barahona en la Carrera de Educación Básica.
Esta investigación fue de carácter descriptiva.Empleó el método inductivo-deductivo y el método estadístico. Aplicó las técnicas de observación bibliográfica, observación directa y la encuesta para la recolección de las informaciones. La población objeto de estudio estuvo conformada por 65 Docentes que laboran en la Carrera de Educación Básica en la Universidad Autónoma de Santo Domingo centro Barahona y 6,585 estudiantes activos en dicho recinto universitario. La muestra seleccionada para dicha investigación fue de 75 egresados y 15 docentes, mediante la utilización de la fórmula estadística para el cálculo del tamaño de la muestra cuando se conoce el tamaño de la población.
En dicha investigación se concluyó que la infraestructura física de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, Centro Barahona, se encuentra en muy buenas condiciones puesto que los diversos aspectos que la conforman (aulas, biblioteca, laboratorios, oficinas,departamentos, entre otros) se encuentran actualmente en buen estado. La infraestructura física es propicia para realizar una buena labor tanto administrativa como pedagógica. Entre sus recomendaciones se planteó que, al momento de aplicar las estrategias de aprendizaje cooperativo y formar grupos. Se debe asignar un líder a cada equipo de trabajo cooperativo. El docente debe identificar aquel estudiante que sea capaz de sacar lo mejor de cada individuo y del equipo en su conjunto, y que logre poner un ambiente amigable y motivarlos para que las ideas fluyan.
