Incidencia de los Procedimientos de la Gestión Educativa Aplicado para la Mejora de la Calidad de la Educación del Centro Educativo Arístides Fiallo Cabral, Distrito Educativo 14-02 Cabrera 2014-2015.
El diseño es de tipo descriptivo, método deductivo, la técnica el cuestionario.
La población estuvo constituida por cinco miembros del equipo de gestión 24 docentes y 45 estudiantes 9 padres y amigos de la escuela. La muestra igual a la población por ser de fácil manejo.
Se pudo evidenciar que las acciones que utiliza la gestión ha dado un avance considerable. Los procedimientos que aplica el gestor para la mejora de la calidad ha dado un resultado significativo en los aprendizaje de los mismos.
Se recomienda al distrito educativo colocar personal especializado en el uso de las TIC para capacitar los docentes para dar un buen desempeño acorde con las demandas educativas.
