Nivel de Satisfacción de los Docentes con Relación a la Gestión Educativa para la Mejora de los Procesos Pedagógicos en el Nivel Primario, de los Centros Educativos: Arístides Fiallo Cabral y el Jamo, Regional 14, Nagua, Distrito 02 Cabrera; 2016-2017.
El diseño de la investigación es de tipo no experimental, de carácter descriptiva, el método deductivo y la técnica de entrevista en forma de cuestionarios.
La población que fue objeto de estudio estuvo compuesta por los docentes del nivel primario de los Centros Educativos Arístides Fiallo Cabral y El Jamo, lo que representa el universo de dicha población que estuvo constituida por (34) docentes. se usó el total de la población.
Se concluyó con que un gran número de los docentes de los diferentes Centros Educativos donde se llevó a cabo el estudio no se sienten motivados para trabajar bajo las directrices o los lineamientos de los gestores de los centros enunciados. También se puntualizó que el bienestar de los docentes en su entorno laboral debe ser tomado en cuenta, ya que esto mejora significativamente las relaciones entre el Equipo de Gestión, lo cual pueden fortalecer los lapsos de amistad y favorecer a los centros que fueron objeto de este estudio.
Se recomienda al Distrito Educativo: En especial al Encargado del Nivel Primario, a capacitar a los Equipos de Gestión de los Centros Educativos Arístides Fiallo Cabral y El Jamo a motivarlos a participar en capacitaciones de crecimiento personal, pues se necesita seguir motivando a los docentes para que éstos asuman su trabajo apegado a las directrices de la gerencia educativa.
