El objetivo general que guía este estudio es aplicar estrategias de orientación vocacional para facilitar la elaboración de su proyecto de vida acorde con sus necesidades, intereses y actitudes.

Este estudio es de enfoque investigación-acción.  Se emplea un plan de acción con varias intervenciones con miras a lograr los objetivos propuestos. 

Se concluye que una gran mayoría de estos, muestra aprecio por sí mismo, se acepta y valora tal como es, reconociendo que es un ser único con virtudes y defectos, también productivo en la edad adulta. Se concluye que la totalidad del alumnado está consciente de la importancia del crecimiento intelectual que le permite desarrollar su capacidad analítica, crítica y al mismo tiempo estar preparado para enfrentar con éxito el futuro.  Así una gran mayoría reconoce que cada quien es un ser humano único, imperfecto e insustituible, está consciente de quien es, de la necesidad de desarrollar su potencial humano y preparase para la vida.