La investigación sobre la Incidencia del Equipo de Gestión para el Fortalecimiento de las Prácticas Pedagógicas en la Enseñanza de Matemática, en el Segundo Ciclo Nivel Primario, Centros Educativos María Altagracia Beevers, Catalino Braffet y Ángel Fermín, Distrito 14-04 Samaná; 2015-2016. Tiene como objetivo, Analizar la Incidencia del Equipo de Gestión para el Fortalecimiento de las Prácticas Pedagógicas en la Enseñanza de Matemática, en el Segundo Ciclo Nivel Primario.
La técnica usada fue la encuesta y el instrumento un cuestionario, la metodología es de tipo descriptiva. Esta investigación contó con una población de 3 docentes del Segundo Ciclo del Nivel Primario en cada uno de los Centros Educativos, María Altagracia Beveers, Catalino Braffet y Ángel Fermín, 329 alumnos,15 representantes del equipo de gestión, 5 de cada centro educativo. se utilizó la fórmula de Fisher y Navarro para calcular la muestra relacionada con los estudiantes, los demás no fue necesario.
Se llegó a la conclusión de que el equipo de gestión ofrece poco seguimiento a los acuerdos establecidos con los docentes, por lo que se pudo observar que los pocos acompañamientos realizados por este equipo no aportan al logro de los aprendizajes, esto implica que los docentes tienen poco apoyo para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Ante esta problemática se recomienda a los miembros del equipo de gestión cumplir con dar seguimiento a los acuerdos establecido con los docentes, para así identificar las debilidades encontradas en los Centros Educativos antes mencionados.
