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Síntomas Depresivos Y Repercusión Académica En Estudiantes De Secundaria Del Liceo Secundario Miguel Salvador Cocco Guerrero En El Período Agosto-Septiembre 2016.

Autores:
  • Matías, María Altagracia
  • Nova Portalatín, Ana María
  • Hernández, Nancy Altagracia
Asesores:
  • Ripoll Concepción, Dionicio
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Resumen:

Con el objetivo de identificar los síntomas depresivos y su repercusión académica en estudiantes del Liceo Miguel Salvador Cocco Guerrero, Agosto-Septiembre, 2016, Sánchez Ramírez, República Dominicana. 

Se realizó un estudio de tipo descriptivo, de corte transversal.  Para este estudio se encuestaron 181 estudiantes de 12 a más de 18 años, que cumplían con los criterios de inclusión, representando estos un 70.8 % de la muestra estudiada. 

Los resultados obtenidos del análisis de la información fueron los siguientes: 118 estudiantes dieron positivos a los síntomas depresivos representando un 65.6 % de la muestra estudiada. El 42.0 % afirmó que su autoestima era Alta. El 44.2 % expresó que la convivencia familiar era buena. El rendimiento académico de los encuestados, al final del primer ciclo que correspondió a los meses agosto-septiembre de 2016, un 65.7 % obtuvo entre 70 y 80 puntos en su índice académico. El 59.7 % de los estudiantes manifestaron no tener intensión de abandonar los estudios mientras que el 14.4% dijo que está interesado en abandonar los estudios.

Referencias:
Título Académico:
Postgrado en Ciencias Sociales
Universidad que emite el Título:
Instituto Tecnológico del Cibao Oriental (ITECO)
Localización del Informe:
  • Biblioteca
Tipo de texto:
Proyecto de Intervención
idioma:
Español
Área temática:
Ejes Transversales (Educación y Salud)
Cantidad de páginas:
58
Campo de Acción
Nivel
Media
Ciclo
1
2
Grado
1ro. Bachillerato
2do. Bachillerato
3ro. Bachillerato
4to. Bachillerato
Descriptores:
  • Estudiantes
  • Inteligencia Emocional
  • Psicología
  • Psicología-Evaluación
  • Trabajo Cooperativo
Fecha de realización:
01 de Octubre de 2016
Lugar de realización:
Sánchez Ramírez