El objetivo principal que mueve este proyecto de intervención es construir la puerta principal de la Escuela Primaria La Romana, para garantía de un mejor funcionamiento y seguridad. Además, proponer normas y procedimientos para el cuidado y mantenimiento de la puerta principal. Para administrar el proyecto el equipo de gestión tiene la responsabilidad del seguimiento y control de la puerta para que esta reciba un buen trato. Se inspeccionará una vez al mes el estado de la puerta, de modo que se le pueda dar el mantenimiento y así evitar su deterioro. El portero, los docentes y los estudiantes deben darle un uso adecuado a la puerta para evitar su maltrato al momento de abrirla y cerrarla. 

El procedimiento metodológico estuvo orientado a las fases de evaluación preliminar-diagnóstico-estudio de situación, programación, ejecución y evaluación-seguimiento-control. Con la entrega de este proyecto el equipo de gestión del mismo espera contribuir con el proceso de la enseñanza-aprendizaje de la escuela La Romana Distrito 16-02, Fantino. Se espera que los actores del Centro puedan hacer mejor su trabajo, libres de preocupaciones y en un ambiente sano. Y también, reducir significativamente el número de estudiantes que salen en horario de clases fuera del Centro y evitar que entren personas ajena al plantel.