Esta investigación se planteó como objetivo general la creación de una comunidad de aprendizaje en el Centro Educativo George Arceno Brugal Fe y Alegría, perteneciente al Distrito Educativo 11-02 de la Ciudad de Puerto Plata. El estudio realizó un trabajo de campo, desde el enfoque de la investigación - acción. El método empleado fue el cuantitativo y como técnicas, la observación el análisis, documental  o bibliográfico, la entrevista y el cuestionario. La población objeto de estudio fue el personal del Centro Educativo George Arceno Brugal Fe y Alegría y todos los actores que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje: 29 docentes, equipo de gestión, padres madres, tutores. También instituciones sociales, 15 participantes de miembros de clubes, iglesias, sindicatos, junta de vecinos, ONG y la población estudiantil alrededor de 600 estudiantes.

El estudio encontró que los padres de los alumnos del centro educativo, formaron parte de la implementación de la comunidad de aprendizaje, siendo significativo la integración, ya que ellos influyen en el progreso de aprendizaje sus hijos. El estudio recomendó a las autoridades de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, que considere en el pensum de la carrera de educación la asignatura "Estrategias Efectivas", dejando la posibilidad a que el egresado conozca y tenga dominio de estrategias efectivas; además, que se promuevan capacitaciones de los docentes de manera gratuita.