El presente trabajo es la propuesta de un plan de intervención que tiene como objetivo: mejorar la situación problemática que presenta el politécnico Padre Fantino, del Distrito Educativo 16-02, en cuanto al cumplimiento del horario y calendario escolar, por parte de los docentes, alumnos, personal administrativo y de apoyo. Además, la misma contiene todos los procedimientos de una investigación acción (situación deseada, objetivo del plan, marco lógico, plan operativo, presupuesto, ejecución, evaluación y monitoreo, sostenibilidad) y las acciones requeridas para llevar a cabo los cambios que permitirán convertir el Centro Educativo en una institución modelo en la aplicación de las disposiciones emanadas del Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD).
En la concepción de dicha propuesta se utilizó el método inductivo bajo en enfoque y técnica cualitativa. Su diseño fue el no experimental, para la recolección de los datos se elaboró una entrevista abierta no estructurada tomando en cuenta los indicadores de cada variable. También se realizó un análisis documental que evidenció la situación existente, de este proceso se obtuvieron las informaciones pertinentes para diseñar el conjunto de estrategias a seguir para alcanzar los objetivos propuestos.
Finalmente se le da respuesta a las preguntas de investigación haciendo análisis comparativo entre los resultados obtenidos con las diferentes fuentes bibliográficas que sustentan el marco referencial del plan. Para implementar la solución propuesta, se requiere la colaboración de todos los actores del proceso educativo; con la disposición de recibir charlas, talleres, entrenamientos sobre desarrollo personal y cumplimiento, importancia del acercamiento al centro, hábito de estudio, planes de mejora en cada área académica, seleccionando maestros meritorios del mes y capacitación a los docentes sobre su rol, además elaboración y aplicación de instrumentos de acompañamiento y supervisión por el Equipo de Gestión que la misma sirva para motivación y reconocimiento. También es necesario recursos humanos y materiales en cuanto a lo económico el centro aportará el 30% y los especialistas el 70%.