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Incidencia de las relaciones familiares de la depresión en los pacientes del área de Salud Mental del Hospital Regional Universitario Dr. José María Cabral y Báez de Santiago de los Caballeros, en el periodo julio-agosto, año 2013

Autores:
  • Méndez Ramírez, Sandra
  • Paulino Peralta, Milagros
Asesores:
  • Viloria, Juan Francisco
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Resumen:

El estudio se planteó como objetivo principal, determinar la incidencia de las relaciones familiares en la depresión de los pacientes diagnosticados en el área de Salud Mental del Hospital Regional Universitario Dr. José María Cabral y Báez.  La presente investigación se enmarcó en un modelo exploratorio-descriptivo, de carácter inductivo-deductivo, analítico y estadístico.

Como técnicas se auxiliaron de la consulta de expertos en la materia, revisión de fuentes bibliográficas, observación, entrevistas, genograma y el cuestionario. La muestra se obtuvo con los pacientes que asistieron a consultas en el periodo de julio-agosto del año 2013, dentro de este universo se trabajó con una submuestra de 15 pacientes, a la que se le aplicó una entrevista no estructurada.

El estudio concluyó en que los problemas de los pacientes que acudieron a consultas en el periodo julio-agosto del 2013, en el Centro Hospitalario Dr. José María  Cabral y Báez, derivan de situaciones familiares no resueltas y en mínima proporción, responden a casos de dificultades en relación al entorno laboral. Las relaciones familiares y de pareja disfuncionales, afectan la salud mental del paciente identificado, trastornando el ciclo del sueño y el estado de ánimo. La comunicación en las familias de la población estudiada, no está siendo efectiva, lo que provoca dificultades de comprensión, disminuye los niveles de respeto entre las parejas y los hijos  dificultando la consistencia de la unidad familiar. 

El estudio recomendó que desde la Unidad de Salud Mental, en coordinación con el Dpto. académico de este Hospital, formar un equipo de intervención sistémica, que de seguimiento a los pacientes que han recibido intervención psicoterapéutica y farmacológica, para evitar recaídas de los mismos.  Ofrecer técnicas que faciliten la comunicación efectiva entre los pacientes, las parejas y los familiares de los pacientes, favoreciendo los niveles de escucha y comprensión en la familia para la resolución de conflictos. 

Referencias:
Título Académico:
Maestría en Psicología Educativa
Universidad que emite el Título:
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Localización del Informe:
  • Biblioteca Pedro Mir
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Orientación
Signatura topográfica:
MA-PSC-0001
Cantidad de páginas:
88
Campo de Acción
Nivel
Superior
Ciclo
Grado
Descriptores:
  • Actitudes
  • Desarrollo Humano
  • Diagnóstico
  • Evaluación
  • Integración Familiar
Fecha de realización:
01 de Julio de 2013
Lugar de realización:
Santo Domingo