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Recursos didácticos utilizados por Docentes del Centro UASD San Juan de la Maguana durante el proceso de Enseñanza de las asignaturas que imparten, semestre 2013-02

Autores:
  • Fernández Montero , Leonel A.
Asesores:
  • Paniagua, Luisa Criselba
Esta ficha no tiene un documento asignado
Resumen:


El estudio planteo como objetivo principal, analizar los recursos Didácticos utilizados por docentes para el logro de aprendizajes significativos en el Centro UASD San Juan de la Maguana, en el proceso de Enseñanza de sus signaturas. Semestre 2013  02.

El enfoque fue de corte cuantitativo,  fueron utilizados los métodos empíricos como son: la observación, la encuesta, el análisis de fuentes y la técnica de la entrevista, el método estadístico, métodos matemáticos y la técnica para recolección de datos utilizada fue la encuesta, la observación sistemática del proceso Aúlico, revisión bibliográfica.

Población de estudio, fue constituida por 129 docentes que laboran en el centro UASD San Juan de la Maguana.  Y la muestra de estudio fue constituida por 13 docentes que laboran en el centro UASD San Juan de la Maguana. Dicha muestra equivale al 10 % de la población de estudio.  

El estudio concluyó que, El sexo de los docentes que laboran en el centro UASD San Juan de la Maguana, pertenece al sexo masculino y el resto al femenino.  

Según los docentes, no se hace mucho uso del de la pizarra, la televisión, transparencia, esquemas. Vídeo grabaciones, televisión, libros de textos, dibujos, grabación, recursos del medio.  Los medios más usados por los docentes son: Proyectos, láminas, uso del mapa, radio, uso de la biblioteca y del Internet. 

Entre los recursos didácticos que con mayor efectividad utilizan los docentes se encuentran: los libros, el internet, biblioteca y el proyector. 

Los criterios que toman en cuenta los docentes para escoger los recursos didácticos que van a utilizar en el proceso enseñanza y aprendizaje son: los objetivos perseguidos, las características y necesidades e intereses de los alumnos, nivel sociocultural, nivel de conocimientos, el coste, tanto material, como de tiempo y esfuerzo necesario para el uso y manejo del medio.     

El estudio recomendó, Al centro UASD San Juan de la Maguana, programar conferencias, charlas y curso taller a los docentes para que mejoren o apliquen los recursos didácticos en su práctica laboral que permita aprendizajes significativos. 

A los docentes que laboran en el Centro UASD San Juan de la Maguana, diseñar nuevos medios didácticos acorde a los nuevos tiempos y a los estilos de aprendizajes de cada alumno.

Implementar los diversos los recursos didácticos que permitan el mejoramiento del modelo didáctico implementado.  Aprender a utilizar con mayor efectividad con recursos didáctico como: la computadora,  

Utilizar también las cualidades intrínsicas del medio, posibilidades de aplicación en la formación, adecuación a la función que se pretende que desempeñe y adaptación al contexto en el que se va a introducir.


Referencias:
Título Académico:
Maestría Profesionalizante en Educación Superior
Universidad que emite el Título:
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Localización del Informe:
  • Biblioteca Pedro Mir
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Recursos Didácticos
Cantidad de páginas:
81
Campo de Acción
Nivel
Superior
Ciclo
Grado
Descriptores:
  • Aprendizaje Significativo
  • Aprovechamiento Académico
  • Competencia Docente
Fecha de realización:
01 de Enero de 2015
Lugar de realización:
San Juan