El objetivo del presente estudio fue determinar las características del desarrollo social del niño, niña y adolescente de 8 a 17 años, abandonado por su familia, asistido en el Hogar Villa Bendición. El tipo de estudio es cualitativo con diseño su investigación no experimental, transaccional descriptivo, ya que no se manipulan deliberadamente las variables, se observan los fenómenos tal y como se dan en su contexto natural para después analizarlos, con un diseño transaccional descriptivo, porque se realiza en un tiempo determinado y tiene como objetivo indagar la incidencia y los valores en que se manifiestan las variables a estudiar sobre la muestra seleccionada y proporciona una descripción de éstas. La población la constituyen los 30 niños, niñas y adolescentes integrados en el Hogar Villa Bendición, con una muestra de 12 niños, niñas y adolescentes.

Concerniente a las causas de abandono de los niños, niñas y adolescentes, asistidos en el Hogar Villa Bendición, se  aprecia que el principal motivo de ingreso es el paradero desconocido de los padres que hará un 38%, la desorganización familiar para un 21%, padres alcoholismo 21%, por muerte de los padres un 8%, padres con trastornos psiquiátricos, retraso mental y otra causa, un 4% cada uno. En cuanto a los patrones de socialización se aprecia que los niños, niñas y adolescentes abandonados a veces prestan atención cuando los demás les hablan, para un 92%. Si alguien les hace un favor a veces dan las gracias, para un 100%. Cuando no son capaces de hacer algo piden ayuda a veces, para un 83%, cuando necesitan algo a veces piden les hagan el favor, para un 75% y pocas veces pide que le hagan el favor, para un 25%. A veces preguntan para un 33%. Son capaces de seguir las instrucciones que se les da en un 83% y pocas veces lo hacen, un 13%.