La presente investigación sobre riesgo laboral de los/as profesores/as de la tanda vespertina de la Escuela San Juan Bautista de la Salle, del Sector Simón Bolívar, en Santo Domingo, República Dominicana, en el periodo 2010-2011, es un estudio diagnóstico exploratorio de enfoque mixto y de estudio de caso que tiene como propósito general, diagnosticar el efecto del riesgo laboral en las condiciones de salud y de vida en el ejercicio profesional del referido personal docente.

Se trabajó con la población total de los 19 docentes que laboran en dicho centro educativo, durante la tanda vespertina, además de que fueron entrevistados 22 estudiantes, así como la realización de una observación directa del espacio físico, el entorno exterior y las relaciones interpersonales del centro.

Las variables realizadas son: riesgo laboral, estrés, factores de riesgo, enfermedades profesionales y psicofisiológicas, condiciones de higiene, entre otros.  La revisión de la literatura apunta a que existe una relación entre el ejercicio laboral de la profesión docente y la generación de factores de riesgos psicofisiológicos generados por la labor docente.

Los resultados muestran que los/as profesores/as del centro de estudio investigado, se ven afectados en su labor por factores psicosociales de riesgo, como es la exposición a situaciones de estrés y fatiga, lo cual a su vez, desencadena un conjunto de afecciones que reducen su calidad de vida y afectan su desempeño en el aula.  Además se concluyó que los factores de riesgos por condiciones ambientales y físicas que más se observan son el exceso de ruido y la limitación del espacio, debido a sobre población estudiantil.