El principal objetivo de esta investigación se basó en poder abordar y modificar las conductas agresivas de los jóvenes, en conjunto con el razonamiento moral, mediante el estudio de las tendencias de la agresión según la motivación: reactiva y proactiva. 

En la metodología se trabajó con el cuestionario de agresión reactiva-proactiva y el cuestionario de los problemas socio morales. Para reunir la muestra, se asistió a escuelas para facilitar el proceso de reunir la cantidad de adolescentes, de los que se escogieron cien (100) adolescentes con edades entre 14 y 18 años de edad.

Las principales conclusiones de este estudio, revelaron que en esta muestra, la relación entre la agresión reactiva y el Estado Moral, resultaron mínimas y marginalmente estadística, siendo inversamente proporcional, de forma similar se presentó la relación entre la agresión proactiva y el Estudio Moral. Sin embargo, tanto los varones como las hembras de la muestra estudiada, presentaron una tendencia mayor, hacia conductas de agresión reactiva, mostrando los valores una media de 8.47.

El estudio propone, la recogida de una muestra más amplia en una futura investigación, que permita hacer una comparación entre niños, adolescentes y adultos, así como estudiar las diferencias en cuanto a la evolución de los estudios morales  en distintas etapas del desarrollo vital.