La presente investigación tuvo como objetivo general: "Determinar el Impacto del Proyecto Educativo de Centro (PEC) en la gestión administrativa y pedagógica del Liceo Luisa Cuello Santos, año Lectivo 2014-2015, Distrito Educativo 16-04 Municipio, de  Bonao,  Provincia Monseñor Nouel, Año Escolar 2014-2015".El diseño de la investigación fue documental, de campo y descriptiva. En este estudio se utilizó el Método Deductivo. La técnica utilizada en esta investigación es la encuesta y el instrumento es el cuestionario.La población o universo de esta investigación estuvo conformado por los docentes del Liceo Luisa Cuello Santos, los cuales suman un total de 18, los integrantes de la Junta de Centro, con un total de 10 miembros; la APMAES, un total 9 miembros y los estudiantes de 2do y 4to de bachillerato, un total de 338 estudiantes. Tomándose una muestra, de la población completa de los docentes (18), la Directora, los integrantes de la Junta de Centro (10) y los nueve (9) integrantes de la Asociación de Padre, Madres y Amigos de la Escuela(APMAES), a la población de estudiantes se tomó una muestra representativa de 180. El total de la muestra fue de 217 sujetos.El estudio encontró que el 29.8% de los docentes utiliza como estrategia la Planificación de las actividades, el 21.1% considera que la Integración de los actores, otro 21.1% de los docentes señalan que el trabajo en equipo, el 10.58 considera que la supervisión, un 8.8% cree que el análisis del entorno, el otro 8.8% dice que la definición de objetivos.El estudio recomienda a la Dirección del Centro Educativo Luisa Cuello Santos, Implementar acciones con miras a evitar la centralización de las actividades administrativas y pedagógicas del centro educativo.