La población para el estudio está representada por el Centro Educativo Andrés Bello, es de sesenta y cinco (65) docentes y mil quinientos treinta y ocho (1,538) estudiantes. La muestra, en cambio, está compuesta por el director, el total de docentes y quinientos diecinueve (519) estudiantes. Como instrumentos se elaboró una entrevista con preguntas abiertas, aplicadas al director y dos cuestionarios con preguntas cerradas y de selección múltiple para docentes y estudiantes. Los cuales permitieron valorar y cuantificar los juicios u opiniones de los encuestados, para arribar a conclusiones objetivas y plantear las recomendaciones de lugar que permitirán superar las debilidades identificadas durante el estudio de campo.
De acuerdo a estos resultados, el Centro Educativo Andrés Bello del Municipio de Moca, cuenta con diversos medios tecnológicos, los cuales son utilizados por la mayoría de los docentes para desarrollar sus prácticas educativas y realizar actividades encaminadas a propiciar aprendizajes en sus alumnos. Sin embargo, un porcentaje importante no los implementa en sus clases, lo cual puede atribuirse a la falta de dominio señalado por el 20% de los docentes y el 28% de los estudiantes. El estudio recomienda al director del Centro Educativo, utilizar las redes sociales, como Facebook, para crear grupos de trabajo colaborativo y procurar que el uso que se haga de las mismas sea estrictamente de carácter educativo.
