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Los organismos de participación estudiantiles como apoyo a la creación de una cultura de paz en la Escuela Isidora Otáñez Pérez del Distrito Educativo 16-01 de Cotuí, Provincia Sánchez.

Autores:
  • Polanco Columna , Carmen Leandra
  • Hernández Gómez, Juana Altagracia
Asesores:
  • Santiago Páez, Carmen
Resumen:

En el Centro Educativo Isidora Otáñez pérez, ubicado en el sector de los Pomos, Distrito Educativo 16-01, zona urbana del municipio de Cotuí, provincia Sánchez Ramírez, se tiene pleno conocimiento de que  los organismos de participación estudiantil funcionan como apoyo para la creación de una cultura de paz, por lo que se realizó una investigación.

Esta investigación se desarrolló bajo el paradigma cualitativo con el objetivo de fortalecer los organismos de participación estudiantil del Centro Educativo introduciendo cambios para la mejora de la práctica pedagógica.

Se concluye partiendo del entendido que los organismos de participación estudiantil como apoyo a la creación de una cultura de paz haciendo y haciendo referencia en cada intervención que: 

Los estudiantes en la sensibilización se mostraron muy motivados en los talleres de forma exitosa, esto se pudo notar en los trabajos desarrollados y en los registros de asistencia.

Asimismo, que los estudiantes se apropiaron del rol que ellos deben tener como organismos de participación estudiantil mostrando dominio sobre la democracia y el funcionamiento de los consejos estudiantiles, ya que realizaban actividades para mejorar la interacción y el compromiso estudiantil.

Se recomienda apoyar y promover las actividades estudiantiles, incluir a los organismo de participación en el plan de mejora y reconocer las actividades que hace que los organismos de participación estudiantiles.

Referencias:
Título Académico:
Maestría en Orientación Educativa e Investigación Psicopedagógica
Universidad que emite el Título:
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Localización del Informe:
  • Biblioteca UASD-Recinto San Francisco de Macorís
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Participación
Signatura topográfica:
PED-187
Cantidad de páginas:
109
Campo de Acción
Nivel
Básica
Ciclo
1
2
Grado
1er. Grado
2do. Grado
3er. Grado
4to. Grado
5to. Grado
6to. Grado
7mo. Grado
8vo. Grado
Descriptores:
  • Participación
  • Requerimientos Curriculares
  • Roles Educativos
  • Servicios Estudiantiles
  • Trabajo Cooperativo
Fecha de realización:
01 de Mayo de 2015
Lugar de realización:
Duarte