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La Educación Sexual en los programas de clase del Nivel Secundario y su incidencia en la prevención de embarazos en adolescentes en los Centros Educativos Dr. Julio Jaime Julia y Luis Ramón Bencosme; sector Las Lagunas Moca, provincia Espaillat, PerÃodo Escolar 2015-2016.
Autores:
Rosario , Melania Mercedes
Camacho , Alfonso Leonardo
Asesores:
Ureña, M.A., María Altagracia
Resumen:
La diversidad de problemas de salud, sociales y de seguridad relacionados con la actividad sexual, justifican la importancia de crear programas educativos preventivos que se complementen con la protección y asistencia, en los que no solamente se incluya a la población objetivo: los adolescentes, sino también a los padres de familia, la pareja de él o la adolescente, a los maestros y a la comunidad en general, respetando sus valores y las normas sociales imperantes.A pesar de los avances logrados en salud sexual y reproductiva, el número de embarazos no planeados que ocurren en la población adolescente, es muy alto, esto representa un desafío para la educación y el país. Es elemental para el personal que participa en la atención a los/las adolescentes contar con recursos teórico-prácticos que le permitan realizar acciones preventivas acordes a las necesidades de esta población.Por tal motivo, se elabora este estudio con el propósito de informar sobre la Educación Sexual en los programas de clase del Nivel Secundario y su incidencia en la prevención de embarazos en adolescentes en los Centros Educativos Dr. Julio Jaime Julia y Luis Ramón Bencosme; sector Las Lagunas Moca, provincia Espaillat, para la capacitación en Salud Sexual y Reproductiva para Adolescentes, a fin de mejorar la calidad de la atención que se otorga a través de los servicios y lograr mayor impacto con las acciones de prevención.Con el propósito de alcanzar nuestro objetivo, se indagaron los siguientes objetivos específicos: Diagnosticar de la incidencia de los programas de Educación Sexual en el Nivel Secundario para la prevención de embarazo; Sistematización de la información especializadas sobre el problema a investigar; así mismo se indagará sobre la validación de las estrategias utilizadas por los docentes por medio de los criterios de los expertos.
Referencias:
Título Académico:
MagÃster en Educación Superior Mención en Gestión Educativa
Universidad que emite el Título:
Universidad Nacional Evangélica (UNEV), Recinto Santiago
Localización del Informe:
Biblioteca
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Gestión Educativa
Cantidad de páginas:
116
Campo de Acción
Nivel
Media
Ciclo
1
2
Grado
1ro. Bachillerato
2do. Bachillerato
3ro. Bachillerato
4to. Bachillerato
Descriptores:
Embarazo en la Adolescencia
Incidencia
Prevención
Fecha de realización:
11 de Mayo de 2016
Lugar de realización:
Espaillat
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