La actividad de los centros educativos, como la de cualquier otra Institución en las que convergen personas, necesita de normas y reglamentos que plasmen todo el accionar de los mismos, para que de esta manera se puedan alcanzar los propósitos y finalidades planificadas, de manera ordenada, programada y evaluada. Las normas de gestión juegan un papel clave para el buen desarrollo de todo el quehacer en las escuelas, ya que concretan las buenas prácticas y el buen funcionamiento de las diferentes estructuras de los centros y planteles educativos. 

El presente estudio de investigación es titulado" Aplicación de las normas de gestión en los Centros Educativos Isabel y Tomasina L. de Pérez, Distrito Educativo 11-06, Los Hidalgos, Puerto Plata, República Dominicana, 2015-2016''.  El objetivo general de esta investigación fue determinar el nivel de aplicación de las normas de gestión educativa en estos Centros de enseñanza. Para la recopilación de los datos que dieron respuesta a las preguntas de investigación, se utilizó la metodología de análisis bibliográficos, además cuestionarios destinados a profesores y alumnos y entrevista a directores y psicólogas. Los resultados predominantes encontrados en la investigación respecto al cumplimiento de las normas de gestión fueron, el manejo de la disciplina por parte de los profesores, ya que un 65% de los estudiantes opinaron que estos le dan un  manejo regular a la disciplina en el Centro Isabel  Luna, además a través de la investigación que no conocen las normas de gestión.