El estudio planteo como objetivo general analizar la situación del impacto en la enseñanza de la cultura Emprendedora I y II en los estudiantes del Politécnico Militar San Miguel Arcángel, modalidad Técnico - Profesional.
La investigación fue de tipo descriptivo, se utilizaron diferentes técnicas para la recolección de datos tales como: entrevista, observación, indagación de fuentes literarias, cuestionarios. Se trabajó con una población compuesta por docentes y estudiantes de la modalidad Técnico Profesional.
La investigación concluyó diciendo que el 83% de los docentes considera importante la cultura emprendedora en la formación de estudiantes de Educación Media Técnica porque permite crecimiento profesional y el 17% porque sirve de iniciativa.
El estudio recomendó, incentivar la cultura emprendedora a nivel de la Educación Básica y Media Superior para familiarizar a los niños y jóvenes con conceptos clave de emprendimiento. Asimismo, fortalecer el desarrollo de competencias emprendedoras en el bachillerato general y modalidad Técnico Profesional.
