La investigación tuvo como objetivo general las Estrategias y Recursos de Enseñanza en el Primer Ciclo del Nivel Medio en el área de Ciencias Sociales en el Liceo San Martín de Porres, Distrito Educativo 17-01, Yamasá, Provincia Monte Plata, 2013-2014.

La investigación tuvo un enfoque mixto ya que se combina la investigación, tanto cuantitativa como cualitativa, con una selección de participantes probabilísticas y además se consultaron fuentes bibliográficas relacionadas con el diseño curricular dominicano, con una combinación de estudios exploratorios realizados a través de la aplicación de instrumentos de recolección de datos o información.

En la presentación de los resultados,obtenidos en el levantamiento de información aplicado a estudiantes, maestros, directores y coordinadores que desempeñan su labor en la institución.  Se les aplicó una encuesta a los estudiantes y maestros, con relación a las estrategias y recursos didácticos utilizados en el centro en el proceso enseñanza aprendizaje, mientras que al Director y Coordinador se les aplicó una entrevista  la que se les formulan cinco preguntas.  

Los resultados obtenidos se analizaron y a través de las conclusiones y recomendaciones, se permitirá continuar, reorientar o enriquecer la manera en que se aplican las estrategias y se le da uso a los recursos didácticos a la hora de enseñar contribuyendo a mejorar la calidad de la educación.