El estudio sobre estrategias de enseñanza implementadas por los docentes que laboran en la Escuela Primaria Casa de Estudios Padre Abel Aranda en el Primer Ciclo de la Educación Básica del Distrito Educativo 07-06, San Francisco de Macorís.

Tuvo como objetivo fundamental evaluar las estrategias de enseñanza implementadas por los docentes que laboran en la Escuela Primaria Casa de Estudios Padre Abel Aranda en el Primer Ciclo de la Educación Básica del Distrito Educativo 07-06, San Francisco de Macorís. Como metodología se resalta que el tipo de estudio es descriptivo, se seleccionó muestra de 16 docentes.

Entre los hallazgos más relevantes estuvieron que: el 70% expresaron que los estudiantes casi siempre interactúan, y el restante 30% siempre. El 75% de los docentes aplican de manera correcta cada uno de los aspectos de la planificación y un 25% casi siempre. El 100% de los docentes que usan los recursos tecnológicos dicen son muy buenos. El 100% utiliza el análisis de textos y 75% utiliza la creatividad en el proceso de enseñanza aprendizaje y el 25% casi siempre. El 100% de los docentes refuerza contenidos no claros, ayudando a sus estudiantes a actualizarse y cumplir sus objetivos.

Se recomienda al Ministerio de Educación, promover en docentes y estudiantes el uso de estrategias en el proceso de enseñanza- aprendizaje mediante los recursos tecnológicos. A la Universidad, incentivar la formación de estudios en el área de Educación en relación al uso de estrategias en el proceso de aprender. A los directores promover y organizar los recursos, así como realizar los apoyos necesarios para que el uso de estrategias en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las aulas sea eficiente.