El objetivo de esta investigación fue explorar el abordaje de la formación de valores y de ciudadanía desde la conceptualización y la práctica pedagógica de los profesores de Educación Física. Se realizó en centros educativos de Villa Duarte, Distrito Educativo 10-04, Santo Domingo Este, durante el año 2013-2014.
Los resultados evidenciaron que los profesores de Educación Física consideran relevantes el tema de los valores y ciudadanía, pero al definir estos conceptos no lo hacen con claridad y no tienen bien definidas y delimitadas las estrategias que desarrollan para la formación en valores. Los valores de mayor preeminencia son: el respeto, la honestidad, la tolerancia y la responsabilidad.
Se recomienda desarrollar programas de formación continua con los profesores de Educación Física, a fin de fortalecer sus conocimientos conceptuales en relación con la formación de valores y de ciudadanía, basando esto en las bases de la revisión curricular que en estos momentos se desarrolla en el sistema educativo dominicano.
