El perfil socioeconómico de los/as participantes de la EDPJA y su relación con la oferta curricular en le Escuela Básica Los Tocones, del Distrito Educativo 16-01, Municipio de Cotuí. Se analiza este proyecto de investigación, con el propósito de conocer el perfil de los participantes y su relación con la oferta curricular, para aportar a la documentación teórica que atañe la provincia Sánchez Ramírez.  La investigación es de metodología cualitativa.

En la investigación, los resultados más relevantes que se encontraron en cuanto a las motivaciones de los participantes fueron: mejorar su calidad de vida, ayudar a su familia, obtener un certificado de Educación Básica de 8vo. Grado.  En cuanto a las circunstancias socioeconómicas, se comprobó que los participantes de la Escuela Básica Los Tocones, son estratos económicos muy bajos, dichas condiciones inciden en la realización de sus estudios, ya que estos tienen que asumir diversos compromisos tales como trabajar, estudiar y cumplir con sus responsabilidades dentro del hogar.

Por otro lado, se identificaron los factores internos del centro que afecta el aprendizaje de los participantes, el cual tiene varias precariedades y está en situaciones inadecuadas para impartir la docencia a esta población de Personas Jóvenes y Adultas, lo cual hace que la calidad educativa sea invisible para los/as niños/as, jóvenes y adultos del sector de Los Tocones.