La investigación se planteó como objetivo general, la realización de un estudio sobre las deficiencias del departamento de Orientación y Servicios Psicológicos que afectan el proceso de adaptación académica de los estudiantes que ingresan a las universidades dominicanas del Distrito Nacional, periodo 2008-2010 R.D.  La investigación fue de tipo descriptivo.  El objeto de estudio, fue el departamento de Orientación y de Servicios Psicológicos de las universidades dominicanas del Distrito Nacional, periodo 2008-2010.

El estudio concluyó diciendo, que en las universidades encuestadas se pudo palpar, que una de ellas no posee el departamento de Orientación y Servicios Psicológicos, es un caso muy extraño para esta época, lo que se podría considerar como una negación al cumplimiento de los alineamientos que emanan del Ministerio de Educación Superior Ciencia y Tecnología, el cual es muy exigente con los componentes que integran los centros educativos superiores.

El estudio recomendó a las universidades, poseer un departamento de Orientación y Servicios Psicológicos que ofrezca de manera eficiente, orientaciones adecuada a los estudiantes que ingresan y a los que ya cursan carreras, a fin de que estos encaren las diferentes dificultades con que llegan a la universidad, así como las que presenten durante el proceso de aprendizaje.