El estudio se planteó como objetivo general, contribuir que por medio de una planificación objetiva y focalizada en el Liceo Nocturno Emilio Prud Homme, se adquiera una educación de calidad, con la cual cada estudiante alcance como fin una competencia académica y personal, así como también una formación integral, que le permita ser productivo y crítico de su crecimiento personal y social.

El tipo de estudio fue exploratorio, descriptivo, y explicativo.  Los métodos de investigación empleados fueron: inductivo, análisis y síntesis.  Los instrumentos utilizados fueron: la observación, entrevistas y cuestionarios.  Se trabajó con una población compuesta por 525 estudiantes, 13 profesores, 5 del personal administrativo.

El estudio recomendó, la implementación de políticas de ingreso, que les permitan el buen desarrollo de sus labores, una vez cubiertas sus necesidades, habilitar una biblioteca con espacio de estudios y materiales actualizados, crear  área dedicada al personal docente,  para el desarrollo de actividades de planificación, evolución y preparación de materiales didácticos.