El estudio planteó como objetivo general, analizar la enseñanza-aprendizaje del idioma Inglés, en el 3er. Nivel del Centro de Capacitación y Entrenamiento Profesor Juan Bosch. La investigación utilizada fue de tipo descriptiva, como instrumento se empleó el cuestionario. El universo muestra, fue el Centro de Capacitación Profesor Juan Bosch, del cual se tomó como muestra, los estudiantes del tercer nivel.

El estudio concluyó, que de acuerdo a los resultados arrojados en la investigación, en el Instituto se aprende bien el idioma Inglés, un 75% a veces y un 15% nunca. Con esto se pudo observar, que el aprendizaje del idioma Inglés es bueno, en el Centro de Capacitación Profesor Juan Bosch.

El estudio recomendó, que el estudiante se exprese y que el maestro debe dar preguntas que puedan ser respondidas con sí o un no por el estudiante. De este modo, se persuadiría  al estudiante, para que hable y que exprese sus opiniones y razonamientos en el idioma.