El enfoque de esta investigación está dirigido a determinar los factores que influyen en el bajo rendimiento escolar de los adolescentes del nivel medio, Politécnico Altagracia Iglesia de Lora Santiago, Provincia Santiago, año escolar 2013-2014. 

Esta investigación se justifica porque con ella, se estará dando un aporte a esta ciudad de Santiago, al País y a otros países, que como el nuestro puedan estar pasando por esta situación. De igual manera, esta investigación servirá de marco de referencia para otras generaciones futuras, que realicen investigaciones relacionadas con el tema.

Los objetivos planteados fueron: determinar los factores que influyen en el bajo rendimiento escolar de los adolescentes del nivel medio. Plantear el tiempo que dedican los adolescentes a sus tareas de estudio. Describir las consecuencias del bajo rendimiento escolar de los estudiantes del nivel medio. Describir la situación social de los adolescentes del nivel medio. Describir el tipo de metodología que utilizan los docentes en el nivel medio. Determinar cuál es el nivel de seguimiento por parte de los docentes en el proceso. Identificar cual es el ambiente familiar que viven los adolescentes del nivel medio.

Esta investigación es de tipo descriptiva, ya que se describen los fenómenos de estudio, relacionándolo con un enfoque cuantitativo, ajustándolo de una forma científica y numérica por medio de instrumentos estadísticos. Es de corte transversal porque los datos se recolectaron en un mismo tiempo y momento, con el objetivo de que sean descritas las variables, para luego ser analizadas la influencia y relación con el bajo rendimiento académico. De igual forma, es de campo, porque las informaciones se obtienen en el mismo contexto donde ocurren los hechos, o fenómenos en estudio.