El objetivo general de esta investigación es analizar la relación entre el dominio de la lengua materna (L1) y el aprendizaje de un segundo idioma (L2) en estudiantes del Nivel Medio del Colegio Adventista Dominicano (CAD), período escolar 2013-2014.
La L1 afecta el aprendizaje de la L2 como expone la siguiente declaración: Roces Suárez, Fernández Massé, Francos Maldonado, Méndez Suárez, Murais García, et. Al (2010,p.26), "La lengua materna tiene un papel importantísimo y continuo en la adquisición de una lengua adicional: el conocimiento, los conceptos y las habilidades intelectuales adquiridas en una lengua, se transfieren sin mucha dificultad a otra".
