El estudio se planteó como objetivo general, determinar el nivel de preparación que poseen los maestros/as del 2do. Ciclo del Nivel Primario en el Centro Educativo "Jacoba Carpio," en el uso y manejo de las TICs. La investigación fue de tipo descriptiva, el método utilizado fue de análisis y de síntesis.

Se auxiliaron de las técnicas de guías de observación, encuesta y entrevista. La población total de esta investigación se enmarcó en el conjunto de maestros/as que imparten clases en los grados del segundo ciclo del Nivel Primario y los estudiantes del mismo, así como la directora del centro ,la población de maestros asciende a 8, los estudiantes fueron 240 y 1 director.   

El estudio concluyó, que se puede afirmar que la formación de los maestros debe responder a estas exigencias. Desde la formación inicial y durante la formación permanente, se les debe capacitar para integrar las TICs en la programación de aula.

El estudio recomendó, gestionar un laboratorio de informática para los estudiantes, de manera tal que puedan adquirir las competencias necesarias en materia de tecnología. También gestionar instalación de proyectores en cada una de las aulas, para garantizar que los maestros hagan uso de recursos tecnológicos para apoyar la docencia.