El propósito principal de la investigación está orientado a facilitar la evaluación del diseño curricular con la finalidad de que la institución pueda tener una formación continua y sistemática que le permita la actualización de los diseños curriculares. De acuerdo a las características del estudio, se realizó una investigación de tipo descriptivo, exploratorio de carácter prospectivo donde las variables se señalaron de manera independiente y se miden en un grupo de persona u objetos, proporcionando su descripción. Se trabajó con una muestra de 81 egresados de la Licenciatura de Bionalasis lo que comprende el total de la población de los egresados dentro del periodo 2010-2013.

Los resultados arrojaron que la aplicación del programa de seguimiento permitió abarcar información satisfactoria y confiable concerniente a los datos personales, actividades y roles que realizan los egresados. El instrumento aplicado permitió recopilar información importante que pudiera utilizarse para revisar los lineamientos generales de la carrera y en particular para la renovación del diseño curricular de la misma.

El estudio recomendó a la institución que dentro de su programa académico se definan estrategias de seguimiento como las investigaciones de sus egresados, a los efectos de conocer la situación actual de estos y ofrecer alternativas de acuerdo con la problemática social de su entorno.