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La educación en valores en el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña Recinto Félix Evaristo Mejía en el Período Junio- Julio 2014

Autores:
  • Jiménez, Benita
Asesores:
  • Regla Vargas, María
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Resumen:

El Objetivo de esta investigación es analizar qué pasa con la educación en valores en el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, Recinto Félix Evaristo Mejía en el período Junio-Julio 2014.

Las preguntas de investigación son:

¿Cuáles son los valores esenciales en que se fundamenta el quehacer de la educación superior dominicana?

¿Cuál es la funcionalidad de valores en la vida académica de los estudiantes del Nivel Superior?

¿Qué está haciendo la universidad para fortalecer valores en la población estudiantil?

¿Cuáles son las estrategias para lograr la incorporación de valores en un público de Nivel Superior?

¿Por qué se hace necesaria la integración de valores en el Nivel Superior?

¿Cuál es la situación actual con respecto a la integración de valores en la Educación Superior Dominicana?

La muestra fue 4 administradores, 25 docentes y 150 estudiantes.

Se concluye que: el recinto Félix Evaristo Mejía tiene buenos proyectos para fomentar valores éticos-morales en los estudiantes.
Referencias:
Título Académico:
Maestría en Docencia Universitaria
Universidad que emite el Título:
Universidad Adventista Dominicana (UNAD)
Localización del Informe:
  • Biblioteca
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Educación en Valores
Cantidad de páginas:
127
Campo de Acción
Nivel
Superior
Ciclo
Grado
Descriptores:
  • Actitudes
  • Calidad
  • Conducta Humana
  • Crisis de Valores
  • Educación en Valores
Fecha de realización:
01 de Septiembre de 2014
Lugar de realización:
Monseñor Nouel