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La educación en valores de la Universidad Acción Pro Educación y Cultura (UNAPEC), recinto (Santiago) en el 2014

Autores:
  • Del Orbe, Virginia
Asesores:
  • Regla Vargas, María
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Resumen:

El objetivo de la investigación es describir qué pasa con la educación en valores en la Universidad Acción Pro Educación y Cultura (UNAPEC), Recinto Santiago, en el Periodo Enero-Septiembre 2014.

Las preguntas de investigación son:

¿Cuáles son los valores esenciales en que se fundamenta el que hacer educativo superior dominicano?

¿Cuál es la funcionalidad de los valores en los que estudiantes a Nivel Superior?

¿Qué está haciendo la universidad para fortalecer los valores en la población estudiantil?

¿Cuáles estrategias implementan en la universidad para integrar los valores?

¿Por qué es necesaria la integración de valores a Nivel Superior?

¿Cuál es la situación actual de la integración de valores a Nivel Superior?

La muestra es 80 estudiantes, 5 docentes y 2 administradores.

Se concluyó que los valores deben ser claros, iguales compartidos y aceptados por todos los miembros y niveles de la organización.
Referencias:
Título Académico:
Maestría en Docencia Universitaria
Universidad que emite el Título:
Universidad Adventista Dominicana (UNAD)
Localización del Informe:
  • Biblioteca
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Educación en Valores
Cantidad de páginas:
111
Campo de Acción
Nivel
Superior
Ciclo
Grado
Descriptores:
  • Actitudes
  • Calidad
  • Conducta Humana
  • Crisis de Valores
  • Educación en Valores
Fecha de realización:
01 de Agosto de 2014
Lugar de realización:
Monseñor Nouel