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Estudio sobre la gestión de los directores en las Instituciones de Educación Básica, del Distrito 10-04 del Municipio Santo Domingo Este. Período 2010-2013

Autores:
  • Contreras Ovalle, Mayra Miguelina
  • Aquino Paniagua, Rosiry
Asesores:
  • Ubiera, Julia Margarita
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Resumen:

El objetivo general de este proyecto de tesis consistió en: Identificar las Características de la Gestión de los Directores de las Instituciones de Educación Básica, del Distrito 10-04 del Municipio Santo Domingo Este, Periodo 2010-2013. La metodología utilizada estuvo basada en un estudio documental, descriptivo y de campo.

En este estudio se recurrió a dos métodos muy importantes: inductivo y sintético. Fueron utilizadas como técnicas; la encuesta, la observación, la entrevista, análisis documental y el instrumento utilizado fue el cuestionario. 

Los resultados de esta investigación arrojaron que en todos los casos, dicho equipo está formado por el director, el sub-director, el orientador, un docente del primer ciclo, un docente de segundo ciclo y coordinadores de ambos ciclos.  La mayoría de los encuestados creen que es importante que funcione el equipo de gestión, porque permite desarrollar un mejor trabajo; se organiza, se planifica, se evalúa y se le da seguimiento a los procesos.

Referencias:
Título Académico:
Magíster en Ciencias de la Educación Mención en Planificación Escolar
Universidad que emite el Título:
Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), Campus II Máximo Gómez
Localización del Informe:
  • Biblioteca
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Gestión Educativa
Signatura topográfica:
ED 676 UTESA
Cantidad de páginas:
43
Campo de Acción
Nivel
Básica
Ciclo
1
2
Grado
1er. Grado
2do. Grado
3er. Grado
4to. Grado
5to. Grado
6to. Grado
7mo. Grado
8vo. Grado
Descriptores:
  • Calidad Educativa
  • Currículo
  • Gestión
  • Gestión Escolar
Fecha de realización:
01 de Agosto de 2014
Lugar de realización:
Santo Domingo