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Análisis sobre el aprendizaje del Creol como medio de comunicación.

Autores:
  • Faroutine, Francis
Asesores:
  • Made Serrano, Nicolás
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Resumen:

Este estudio se planteó como objetivo principal, determinar la importancia del aprendizaje del idioma Creol, como medio de comunicación entre los habitantes del barrio Ingenio Santa Fe, Región Este, Provincia San Pedro de Macorís.

La metodología fue realizada bajo el enfoque descriptivo, bibliográfico y de campo. Como instrumento se empleó un cuestionario de preguntas abiertas y cerradas, a los habitantes de la comunidad y también a los estudiantes del centro educativo. Se trabajó con una población de dos mil quinientas (2,500) personas, tomándose como muestra el 20% del universo antes mencionado, que equivale a una muestra de cincuenta (50) personas.

El estudio concluyó, que el vocablo de las lenguas Creol, cuenta con muchos términos que comparten su raíz y significado, con otros términos en otro idioma. Por lo general, provienen de la cultura de los padres. La gramática, si bien tiene semejanzas con la gramática de la lengua de los progenitores, también tiene características propias.

El estudio propuso primero a las autoridades, considerar la enseñanza del idioma Creol en las escuelas de la comunidad. Segundo, a los habitantes de la comunidad, aprender el idioma Creol para una mejor comunicación e Ignorar las dificultades idiomáticas, entre otras.

Referencias:
Título Académico:
Magíster en Educación Superior Mención en Planificación Educativa
Universidad que emite el Título:
Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), Campus II Máximo Gómez
Localización del Informe:
  • Biblioteca
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Lenguas Extranjeras
Signatura topográfica:
ED 662 UTESA
Cantidad de páginas:
72
Campo de Acción
Nivel
Superior
Ciclo
Grado
Descriptores:
  • Aprendizaje
  • Estrategia de Aprendizaje
  • Medios de Comunicación
Fecha de realización:
01 de Octubre de 2014
Lugar de realización:
Santo Domingo