Se determinó como objetivo principal, analizar el nivel de impacto del programa de Educación Media Semi-Presencial de Jóvenes y Adultos (Prepara), en el Liceo San Vicente de Paul del Distrito 10-03, durante los años 2011-2013. Esta investigación surge del interés que provoca el programa prepara y conocer las razones que tienen los jóvenes adultos de integrarse a esto, en el Liceo San Vicente de Paul del Distrito 10-03, Santo Domingo Este. Se buscó conocer el impacto del programa en la comunidad, saber qué buscaban los estudiantes y cuáles eran sus motivaciones reales.
La metodología utilizada en este estudio, fueron las observaciones de grupos y descripciones detalladas en situaciones y comportamiento. Se utilizó el método cuantitativo, seleccionando una muestra de la población de una totalidad de mil cuatrocientos veintiséis (1,426) estudiantes sabatinos y dominicales. De los que se escogieron, seiscientos cincuenta (650) sabatinos, representando el 25% de los estudiantes y el restante de setecientos treinta (730). Tomando así, un total de cincuenta (50) estudiantes.
Las conclusiones principales arrojaron, que el género que más se benefició de dicho programa, fue el femenino, es decir, más mujeres que hombres participaron del programa. También se determinó, que el nivel de satisfacción existente es un poco bajo.
