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Evaluación del desempeño de los directores de Centros Educativos Públicos Nivel Medio, Regional 15-05, Santo Domingo (2012-2013)

Autores:
  • Abreu, Ana Delsi
Asesores:
  • Viloria , Juan Francisco
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Resumen:

Se definió que la evaluación del desempeño, es un proceso que realizan los trabajadores, en este caso los directores, con la finalidad de determinar si están cumpliendo con sus funciones por medio de los objetivos planteados.

Esta investigación es considerada exploratoria, con cierto alcance descriptivo y consta con un enfoque cuantitativo, en los cuales fueron encuestados diez directores, cincuenta docentes y cincuenta estudiantes, a los que se les aplicó el cuestionario, conforme a las preguntas y cuadros, para determinar el desempeño de los gestores, según la opinión de cada uno de ellos.

En el hallazgo, se concluyó con resultados obtenidos que el 50% de los directores, es masculino y el otro 50% es femenino, lo que muestra la igualdad de género para dirigir, el 90% son personas con cierta madurez y a la vez jóvenes, debido a que el 70% está entre las edades de cuarenta  a cincuenta años,  por lo que es un buen indicio, ya que pueden seguir mejorando sus funciones en la ardua labor, que es dirigir por medio de la preparación continua.  

Referencias:
Título Académico:
Maestría en Enseñanza Superior
Universidad que emite el Título:
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Localización del Informe:
  • Biblioteca Pedro Mir
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Enseñanza
Signatura topográfica:
UASD 276500
Cantidad de páginas:
119
Campo de Acción
Nivel
Media
Ciclo
1
2
Grado
1ro. Bachillerato
2do. Bachillerato
3ro. Bachillerato
4to. Bachillerato
Descriptores:
  • Actores Educativos
  • Evaluación del Desempeño
  • Evaluación Docente
Fecha de realización:
01 de Julio de 2010
Lugar de realización:
Santo Domingo