El estudio se planteó como objetivo general, Determinar la Incidencia de la Internalización en la Calidad de la Docencia de los Profesores de la UASD, que cursaron programas de postgrados mediante convenios filmados, en el periodo 2000-2005, con universidades extranjeras. La metodología utilizada fue de corte cualitativo y los métodos utilizados fueron: encuesta, análisis bibliográficos, documental, recolección de datos estadísticos, revisión de literatura.  Como instrumento se empleo un cuestionario, la población objeto de estudio fue de 134 profesores de la UASD. 

El estudio concluyó, que los docentes y coordinadores encuestados consideraron, que la incidencia de la internalización de la calidad en la Educación Superior de la UASD en el periodo 2000-2005, con la ejecución de los convenios internacionales, fue buena.

El estudio recomendó, establecer relaciones con instituciones de Educación Superior de otros países, para procurar intercambios con nuevas relaciones culturales, que beneficien la calidad de la Educación Superior en la UASD.