El objetivo principal de esta investigación, fue analizar el papel de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas, en la formación de una conciencia ciudadana por la sostenibilidad del medio ambiente, en el municipio de Cotuí.
La metodología aplicada en la investigación fue la cualitativa, ya que es una estrategia de investigación, fundamentada en la descripción contextual del evento, conducta o situación. Se utilizó un modelo exploratorio y descriptivo, porque estos tipos de enfoques se efectúan normalmente, cuando el objetivo es examinar un tema de investigación. Los datos se obtuvieron, a partir del instrumento aplicado a directores, maestros y participantes del tercer ciclo.
Se evidenció que existía una relación estrecha entre EDPJA, el medio ambiente y el desarrollo sostenible en los centros educativos, que los mismos desarrollan los programas, asignan tareas que fomentan actividades hacia el ciudadano y preservación del medio ambiente. Los participantes pueden identificar y hacer comparaciones del estado actual de los recursos en relación con años anteriores.
