Atendiendo a la investigación se ha planteado la descentralización como una estrategia para lograr un Sistema Educativo que asegure una mayor calidad de la educación. De acuerdo a la Ley General de Educación, la Junta de Centro es una organización para la gestión y administración, en la que participan representantes de toda la comunidad educativa y de la sociedad civil organizada. Esta investigación tuvo su razón de ser porque, desde el aspecto teórico, se propusieron recomendaciones que facilitaran o mejoraran el funcionamiento del centro. También servirá como fuente de consulta para que otros interesados obtengan información sobre el tema objeto de estudio.
El objetivo general planteado fue evaluar el desempeño de las funciones ejecutadas por las juntas descentralizadas del centro de los planteles educativos del Distrito 11-02 de Puerto Plata. Los estratos a investigar son los miembros de la Juntas en estudio: se trabajó con cinco (5) estratos que conforman las juntas: diez (10) gestores, treinta (30) profesores, veinte (20) padres, veinte (20) miembros de la Sociedad Civil y diez (10) estudiantes; cuya población la conforman noventa (90) personas. En ese sentido, se ha delegado a los centros educativos la función de gestionar, bajo supervisión, una serie de ámbitos, como son el proceso enseñanza-aprendizaje, manejo de los recursos, ambiente escolar, proyección hacia el entorno, entre otros. Los directores, como presidente de las Juntas descentralizadas, realizan las principales funciones a lo interno de las mismas, pues sobre su figura recae la mayor responsabilidad de las acciones que se ejecutan en los Centros.
