El estudio se planteó como objetivo principal, diseñar un programa para la mejora de la atención y la escucha, en el estudiantado de 6to. Grado de la Escuela Técnica San Martín de Porres, Santiago de los Caballeros.
La metodología utilizada fue de corte cualitativo, se fundamentó en el método de observación, entrevista y diálogo, como instrumento se emplearon cuestionarios y fichas de observación. Se trabajó con una muestra de 10 estudiantes del 6to. Grado Sección A, Escuela San Martín de Porres.
El estudio propone, que el estudiantado debe aplicar la motivación para la atención y la escucha, interactuar en un ambiente de confianza y seguridad entre su grupo de iguales. Los maestros deben ser auto reflexivos en su práctica profesional, procurando ver las mejoras que pueden implementar. Los padres deben propiciar el afecto para con sus hijos/as, fomentar el orden, la organización de las actividades de sus hijos/as en lo académico, el tiempo, y establecer responsabilidades.
